4月22日，校党委中心组召开学习会，专题研讨《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》（公开征求意见稿）。校领导周鸿刚、李进、黄刚、王莲华、茅鼎文、陆建非、张国凤、杨卫武、李和兴、丛玉豪、高建华，以及校办、纪委、组织部、宣传部、统战部、学工部、保卫部、教务处、人事处、国际交流处负责人参加学习，与会人员围绕《规划纲要》和我校“十二五”规划的编制展开了热烈的讨论。
与会人员认为，《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》立意高、思路新，既体现了国家的要求，也体现了上海的特点，反映出市委、市政府对教育事业的高度重视。《规划纲要》目标理念清晰，实现了目标引领、项目导向和分类指导、政策扶持，在强化政府对教育的统筹、体现政府公共服务功能、转变教育增长方式、贯彻培养人的主线等方面有突破。在充分肯定《规划纲要》文本的同时，与会人员还对《规划纲要》的修改提出了意见和建议，例如应对高等教育进一步细分；应强化标识体系，充实、厘清部分条目；应对某些概念有明确表述；教育的研究要走向教育政策的分析，教育改革要结合教育政策的执行，教育管理要重视教育政策的评价，教育发展要吸收世界教育政策的成熟经验等。
会议还研讨了如何编制我校“十二五”规划、如何贯彻实施《规划纲要》等问题。大家纷纷表示，上海师大应牢牢抓住机遇，把编制我校“十二五”规划和贯彻实施《规划纲要》结合起来，找准位置，统筹兼顾规模结构、质量、速度和效率，提高教学质量，努力培养人才，积极服务社会，发挥自身应有的作用，为教育事业的发展做出贡献。
与会人员认为，《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》立意高、思路新，既体现了国家的要求，也体现了上海的特点，反映出市委、市政府对教育事业的高度重视。《规划纲要》目标理念清晰，实现了目标引领、项目导向和分类指导、政策扶持，在强化政府对教育的统筹、体现政府公共服务功能、转变教育增长方式、贯彻培养人的主线等方面有突破。在充分肯定《规划纲要》文本的同时，与会人员还对《规划纲要》的修改提出了意见和建议，例如应对高等教育进一步细分；应强化标识体系，充实、厘清部分条目；应对某些概念有明确表述；教育的研究要走向教育政策的分析，教育改革要结合教育政策的执行，教育管理要重视教育政策的评价，教育发展要吸收世界教育政策的成熟经验等。
会议还研讨了如何编制我校“十二五”规划、如何贯彻实施《规划纲要》等问题。大家纷纷表示，上海师大应牢牢抓住机遇，把编制我校“十二五”规划和贯彻实施《规划纲要》结合起来，找准位置，统筹兼顾规模结构、质量、速度和效率，提高教学质量，努力培养人才，积极服务社会，发挥自身应有的作用，为教育事业的发展做出贡献。